Alpha : écriture d'un texte de chanson

 Sur une idée originale de Simon, avec l'aide de Jean-Sébastien, Dennis, François et Jean. 

Le gars fatigué

Refrain :

J’suis fatigué, je veux pas me l’ver 

Mais faut qu’j’aille travailler 

Sinon ma boss va être fâchée 

Et j’vais me faire engueuler



1/ J’ai mon voyage tous les matins 

Aller à pied, c’est ben trop loin 

Prendre le métro, qu’est souvent en panne 

Pis y’a trop d’monde pressé  

Dans mon auto, j’suis pris dans l’trafic  

Bloqué dans les congestions 

Sur mon vélo, c’est du sport 

Mais il pleut encore dehors 

Et pour monter dans le bus

J’ai oublié ma carte Opus 

2/ J’ai pas voulu faire vendeur de chars 

C’est pas l’métier que j’voulais faire 

Ma boss qui chiale tout l’temps 

Quand j’vais la voir dans son bureau 

J’préfèrerais enseigner, être prof d’éduc 

Mais j’aurais pas dû lâcher l’école

Au lieu d’ça, j’suis encore perdu dans mon lit   

Heureusement, j’étais en train de rêver

En m’levant, j’regarde le calendrier 

Youpi ! c’est ma journée d’congé 

 

Bonus : la méthode de Boby Lapointe pour écrire une chanson

Un nouveau texte pour habiller "Sull'aria"

Sull'aria
 

Sur la brise
J'entends enfin rire mes amis
J'entends siffler les oiseaux
La caresse du vent sur ma peau
Est aussi douce que la soie

On ne peut pas se tenir la main
Mais on peut partager le chemin
Vers un monde meilleur pour demain
Vers un monde meilleur pour demain

Se prendre la main, se prendre la main

Faire un câlin, se faire un câlin

On pourra faire tout ça demain.

 

Rose et son atelier

Les voix de l'opéra

Présentées par Catherine 

Soprano: 

Reine de la nuit: https://www.youtube.com/watch?v=YuBeBjqKSGQ

Mimi: https://www.youtube.com/watch?v=DCnjJ0niA6o

Mezzo : 

Carmen: https://www.youtube.com/watch?v=K2snTkaD64U

Cherubuno: https://www.youtube.com/watch?v=1nRObrCLKNs

Contralto:

La Cieca (La Joconde): https://www.youtube.com/watch?v=qAueXMs29IM 

Tenor: 

O Colombina https://www.youtube.com/watch?v=cJaCLDV5MTY

Baryton: 

Figaro: https://www.youtube.com/watch?v=-ipb9xbXSAY 

Basse: https://www.youtube.com/watch?v=o8qu4OOQ_Dc

Atelier d'écriture avec Rose, sur l'air de la Barcarolle ( https://youtu.be/0u0M4CMq7uI)

Là où brillait le soleil, scintille maintenant la lune 

Entre le rêve et l’éveil, mes pensées ne font plus qu’une

Le temps fuit et sans retour inverse tous nos sens 

La nuit remplace le jour, le temps perd sa cadence

Les heures se bousculent et se ressemblent toutes 

Si j’aime le crépuscule, il sème aussi le doute

On a aussi parlé des cordes vocales. Voici comment ça marche...

 

Atelier Théâtre : improvisations sur le thème du confinement

Camille, Marie-Josée, Paolo, Philippe et Erika (par skype)

Nos réactions pendant le confinement. 

Philippe : dur! hyper dur! 

Paulo : j'ai mal mangé, tourné en rond !

Marie Josée : j'y croyais pas quand on me l'a annoncé. 

Camille : Je pouvais pas y croire !

Résumer la situation en un mot. 

Philippe: peur 

Paolo: colère 

Marie Josée: déçue 

Camille: dégoûtée

Jeu avec les cadres à tableau qui représentent nos écrans d'ordinateurs ou de tablettes lors d'une rencontre en visio (Zoom, Facebook, Skype etc.)

improvisations pour évoquer les difficultés de connexion.  

autre situation : Ça marche mais quelqu'un va avoir des difficultés 

autre situation : Disparition du papier toilette dans les épiceries 

autre situation : 2 clients se disputent pour avoir le dernier rouleau. 

autre situation : 2 clientes en empêchent un 3e de passer. 

autre situation : Les questions pour le protocole à l'entrée du magasin 

Autre situation : Finalement après un certain temps le confinement c'est bien et on aimerait que ça dure plus longtemps. 

autre situation avec les masques: les autres doivent deviner si la personne qui porte le masque sourit ou non ou si elle a une autre expression.

Bilan en fin de séance:  

Erika: j'ai trouvé ça cool ! 

Philippe : j'ai trouvé ça bien drôle ! 

Paolo : surpris de voir Erika à l'écran ! 

Marie Josée : super le fun ! 

Camille : super amusant !

Témoignages et anecdotes sur le confinement

En Italie, il y a eu des concerts sur les balcons.
Si tu as besoin de tomates, tu te mets sur le balcon et tu chantes. Tu pourrais même obtenir du papier toilette ou des œufs.

« Ça va bien aller », on finit par trouver que c’est ironique. La forme de l’arc en ciel faisait penser à une face triste disant « Je n’en peux plus ! »

Changement d’habitudes qui donne l’impression de voyager. Faire la file devant tous les magasins rappelle l’URSS.

Avec toutes les flèches par terre, on a l’impression d’être dans un IKEA.

Il y a des produits pour se désinfecter les mains qui sentent mauvais, un peu comme de la soupe ramen. D‘autres au contraire sentent bon.

Ateliers du 23 juin !

En avant midi, premier atelier de Valérie en avant-midi. Catherine de l'Opéra est venu donner un coup de pouce également avec un réchauffement bien chouette qui s'est terminé par le Canon de frère Jacques, comme la veille. Les participants Maxime, Louis, Bernice et Édith s'amusaient bien. Ça fait du bien le retour pour de vrai!

En après-midi, retour des ateliers d'Hélène-Élise. Avec l'aide de Gab et Nath à la musique, les essaies de chanson donnaient des résultats un peu «funcky»!

Au programme :

- Lecture des textes écrits en groupes en ligne.
- Rigodon/reggae et un air plus mélancolique.

Il faut garder ça pour la prochaine fois !

Atelier écriture

Catherine et Rose interviennent aujourd'hui pour la première fois dans l'atelier écriture et opéra.

Marie-Josée, Sylvie et Camille participent à l'atelier.

Pour se présenter, Catherine et Rose chantent chacune un air d'opéra.

Catherine, qui est soprano commence avec "Quando m'en vo" extrait de La Bohème (de Puccini)

Rose, qui est mezzo chante un air que nous connaissons bien :

Rose propose une activité pour faire venir des mots : le jeu du reflet.

Chacun raconte un moment de joie qui l'a beaucoup touché. Une autre personne l'écoute et propose 3 mots qui lui semblent les plus importants dans ce qui a été raconté. Si les deux sont d'accord, on note les trois mots. Ensuite, tout le monde construit autour de ces mots des champs lexicaux.

Nous finissons la séance avec des exercices de chant animés par Catherine. Nous chantons en canon : Frère Jacques.